“魏钟逾?你快🀾醒醒啊!老🖛📘🛉师叫你领卷子呢!”💾🗞

    钟逾感觉有人戳自己的胳膊,🏋却仍然没办法从混沌的思绪中🛛挣扎出来。

    随着胳膊上的手劲越来越大,钟逾头脑终于🄉🞼清醒一些,她缓🛛缓地抬头往旁边看去。🉵🋪🜈

    隔壁是个女生,十六七岁的模样,扎🄨⛫🝕两麻花辫,穿着红白的🛛运动♕🈓校服。

    四目相对,魏钟🀾逾脑海中就浮现出对方的名字——赵爽,现任同桌。

    钟逾愣愣地盯着赵爽,心中不解——她没见过这人啊,为什么会知道对🊗🐝🀳方的名🛓🛻字?🉵🋪🜈

    赵爽的手往讲台一指🋅🖻:“刘老师🃌🖕💚叫你拿卷子呢!”⚊🏱

    “噢。”钟逾下意识的站起身。

    起来后,她也没急着走,只是看了看四周。

    这里明显是个教室,一个班起码挤了五六十个学生,钟逾确定自己一个都不认识,🉵🋪🜈可🖣🔝奇妙的是,不管看见谁,她脑海中会浮现出他们的名字。

    最后,钟逾的视线停在讲台,那里站着🀶🁒一个微胖的中年男🞠人,她自然也知道那是谁——本班班主任兼数学老师,刘老师。

    刘老师见魏钟逾原地发呆,揶揄了一句:“看样子还没睡醒啊同♕🈓学?没关系,先拿卷子,回去接着睡吧。”

    部分学生听见这句,当场发出哄笑声。

    钟逾没理会旁人,大步往前走去。

    刘老师递上卷子,接着🙭🍤🊂🙭🍤🊂道:“恭喜,第一🄕♂🅨名。”

    钟逾有点惊讶。

    第一名?考的不错啊!

    她接过卷子后,低♪头一看,便看见左上角硕大的红色数字——0。

    整张卷子除了开头♪写了班级姓名,其余🀶🁒位置空空如也。

    懂了——是倒数第一。

    钟逾拿着卷子回到座🋅🖻位,刘老师也没再把注意力放她身上,🛛而是直接开🊗🐝🀳始讲卷子了。

    此时,有个清晰的认知出现在钟逾脑海中,那就是——自🞠己这个身体🏲🞁👏,是一个名叫“魏钟逾”的高二女生。

    她不知🍝道自己为什么有这样的认🃌🖕💚知,就好像是凭空塞进🏷🞮脑海中的信息一样。