姜易对蕊蕊自然是非常大方的,🝮🎣二话不说就给了她五张红🊖🐓票子让她去自己决定买什么东西了。

    小丫头现在是很会花钱的,她这近三年的幼儿园学习,关于钱币的认识和🆿使用那已经是达到了相当的水平。

    现在,小丫🕣头对一些整数单位的花销,那算得可是相🋑😫当精确,她甚至还悟到了“砍价”这一买卖中重要的组成部分。

    眼下🖠📽,小丫头就在运用这个工具跟那个摊主展开了博弈。

    “阿姨,这个多少钱?”

    小丫头先拿起了一个团雪球用的特制夹子,这个🌣夹子前面带有两个半球,只要咋雪窝子里面一夹,就🁕🅦🈵能得到一个松软圆滑的雪球。

    “这个四块!”

    摊主是认识蕊蕊的,作为一个生意人,了解自己的老板,那是一件非常重要🆏🎠💢的能力。

    她在了解💽🗘🛵姜易颜冰的时候,顺带就了解了这两位老板的家庭。

    姜易🖠📽现在经常在自己的社交账号上🈟⛐🙤晒孩子,自然就被这个摊主知道了。

    所以摊主现在给小丫头的价🋀🖍格就是不赚钱的价格。

    但是,小丫头买东西,尤其是手里钱多的时候🅯🊁,🌣她就喜欢砍价。

    不过四🚴🗨🞋块钱显然是不能让小丫头立刻就展🞎📃开攻势,所以她放下了夹子又提起了边上的滑🏨雪板。

    这种滑雪板并不是那种高🚪🖍👓大上的滑雪板,而是一个船状的平底滑⚚雪🎵🕜板,

    小🜍家伙坐在里面🄕♃🅮,☮🂵或者是从倾斜的坡上进行释放或者是靠外力进行拖行。

    这可是大小孩子们的贴心冬季玩具,想当年姜易手里没有这🟃种东西,便只能把板凳倒着放过来充当玩具。

    小丫头拎起了这个滑雪板就开口问道:

    “阿姨,这个怎么卖的?”

    “这个呀,十七块钱!”

    “那这个呢?”

    问完了两个东西的价钱小丫头将目光又放在了一个塑料小🊖🐓锹上面。

    然后她很快就微笑着询问价钱。

    这个塑料锹是堆🄕♃🅮雪人的主力,所以蕊蕊其实一上来就想拿这个东西🎵🕜了。