“第六层,是实践。”

    “这一层就简单了,老师把冰狼召唤出来,然后说去跟冰狼战斗,在战斗中学习冰🝃狼的一切。如果你们在成为魔法学徒的第二天,只掌握一个魔法⚄🎴绳法术,却被残忍凶狠、冷酷无情、无理取闹的老师扔到冰狼前,相信我,学习♯🋾🞽效果会不可思议。不要问我为什么知道。”

    三班的同学🙩🌿笑起🔷🅑来,其他同学也猜到原因,纷纷笑🗗🛭☃着看向尼德恩。

    尼德恩一脸淡定。

    “🝾🐰🃣第七层,费曼技巧。这也是最高效的一层。”

    “第七层我本来想总结成教别人,但我发📞🛻⚀现还是费🗗🛭☃曼技巧更高效。所以,费曼技巧是整🂲个学习金字塔的重点。”

    “大家💽🗕🛝也都知道,我🅗🆭💮以前的成绩很差,但正是因为很差,我才会静心慢慢研究,尝试不同的方法,最终发现了这个学习🙖金字塔。”

    许多同学恍然大悟,原来苏业在不断试验学习方法,🛟🝨现在遇到好的学习方法,🄰成绩自然而然提高。🟚

    苏业不确定自己讲的够不够好,因为涉及蓝星的知识不能说,只能用这个时代🄰的雅典人能理解的🜈⛯方式来讲解,不过,这样正暗合费曼技巧。

    苏业继续道“前四层的听🕉🇱讲、阅读、看图听讲和看演示,虽然学习效率逐渐提高,但大家🃕🗭有没有发现一个共同🖁🏫点?那就是,在这个过程中,我们是‘被动’接受知识,就是我之前说的‘输入’。而最后三层的讨论交流、动手实践和费曼技巧,更有主动性,包含了‘输出’,有着完整的学习过程。”

    全场静悄悄的。

    师生们要么在奋力记笔记,♷要么盯着眼前的学习金字塔发呆,要么盯着苏业。

    在苏业解释费曼技巧的时候,他们就😞隐约觉得苏业🗗🛭☃比卡洛斯厉🐬害。

    现在,又提出了学习金字塔这种更大😞的🐝🀲🀯系统,更新奇的理论,这让他们内心充满矛盾。

    一方面,他们⚆难以相信苏业的理论,毕竟苏🍱🋷业的资历太低,但另一方面,他们又😈⛆觉得苏业讲得太好了。

    远远超过卡洛斯。

    甚至超过许多老师。

    连圣域大🛀师🙩🌿都如同学生一样,在做笔记,在思考,而且比所有学生都🛇更认真。

    全校师生,就卡洛斯一个人没在学苏业。

    苏🝾🐰🃣业见许久没人说话,补充道“这个金字塔的判断,比较适合我或者没有任何天赋的普通人,不适合所有人。我举个例子,比如霍特,如果他运气好,小时候在听故事的时候,总结出一种一边听一边记忆的方法,那他听讲的🔕🀝♙效率肯定远远高于阅读。”

    霍特喃喃自语“真希望我是比如的我。”

    最后,苏业谦虚地道“费曼技巧源自智者费曼,我只是不断使用不停总结,还有不成熟的地方。而学习金字塔,也是我根据我自己和许多人甚至智者们的经验,总结出来的粗糙经验,也有许多不成熟的地🞒📩🝥方。如果大家发现有什么不对的地方,一定指出🍐🇒😁来,争取更加完善,分享给更多的同学。”

    卡洛斯的手已经松开长袍,他呆呆地看着眼前的学🗗🛭☃习金字塔,🐬全身失去力量。