莫晓莲拿起了标有c的长方体,这里的阿拉伯数字五🝸🏿☍和大多数的书写🞸😹🆏习惯一样,是从上到下,从左🜱🅺🋨到右进行书写。

    莫晓莲将标有字母🂞🏼c的长方体,使劲儿按向了阿拉伯🝸🏿☍数字5的左上角,结果有点👍尴尬,只按进去了一点儿。

    莫晓莲回头说:能帮个忙吗?

    孙星河接过了长方体,直接按了下去,莫晓莲说:下一个是🈍☭🂩D,请把它安装在右上角。

    第♽三个是字母I,请把它安装在连接😒🀷半🈛⚬圆的位置。

    接下来的三个字母,在最下面的弧🃆🕦形😒🀷位置,从右到左依次是F、B、E。

    这个时候门开了,如果说刚才的门是垂直下落,那么这次的门就是左右打开,沿着阿拉伯数字5的形状直接打开🄞。♯🋸

    孙星河回过头来看着莫晓莲说:你好,你证明了自己的价值,希望你能接🋀🖍下来继续证明自己的价值,我会给🅰🊍🏇你应有的回报。

    让我们把时间回调到本体们🗟🜼的时间线上,毕竟⚝💔👡剧透太🝸🏿☍多就不好了。

    众人🌧🁝🆳头脑风暴的结果,很明显🜡没有卵用,毕竟只有一次机会。

    莫晓🌧🁝🆳莲是知道答案的,可以从🜡答案反推原因。

    这个女孩样貌上也就说得过去,放在人群当中也属于泯然于众人的那种,如果是在应🕜试教育的体制之下,莫晓🜗🜗莲应该是一个出类拔萃的好学生。

    不过风华学院最不看重的就是应🂇🌭试🃆🕦教育,因为这里是培养最精英战士的地方,而作为最精英的战士,死板是最不能有的。

    莫晓莲恰恰就是一个比较死板的人,不过这个女孩有的常人无法🅳🊪企及的理论知识。

    静静🌧🁝🆳的看了一会答案之后🜵,莫晓莲🃆🕦就反推出了,这道题设计的原理于是组织了一下自己的话语,开口说:我有了一些思路,大家讨论一下看看对不对。

    其他人感觉很震惊,尤其是围在最前端的那些学神们,放到外面一个接一个,可都是科🕡学📮🞐📔界的大牛。

    莫晓莲这一开口,可谓是🜵传说中的伤害性🋵🝯🎭不大,侮🊆🎁🎈辱性挺强。

    不过之所以是学神,他们🜵就有着一个最基本的素质,敏而好学,不耻🞸😹🆏下问。

    罗峰说:好吧,我们洗耳恭听。

    莫晓莲说:这是一个阿拉伯数字5。

    说完之后感觉众人想要翻脸打她!

    于是立刻说:也许我们可以考虑一下阿拉伯数⚝💔👡字背后的神秘意义,毕竟我作为神秘生物学院的新生,看问题的角度也从神秘系出发。

    我们要考虑从0到10这些数字的神秘学🋵🝯🎭意义,尤其是那些被🜳🆍🎓称为“阿拉🋀🖍伯”数字的秘传意义。