第三十零章 第二次人虫大战(2/2)
这种无耻的打法，让人类感到很无奈，要么他们一次性用q弹把星球炸了，否则就得用人命去堆，堆死星球上🅛🗩的虫族。
占领个星球，咋这么困难呢？
星舰上的人类在轰炸之后，没有派遣地面部队，而是趁🃤🙳🎙着虫族还没🅿🌗⚺重回地面时，迅速联系地球，询问现在该咋办啊？
地球方面，在远征之前，人类也没想到虫族会搞这种操作🝲，也不知道虫族有这么种类的虫子，接到远征舰队传回的消息后，飞快做出回应，暂时撤退！
于是乎⚨，人类与虫族第🄊🟂二波🝿交战，以虫族防守成功，人类进攻不利，撤退而结束。
黄翔倒是知道虫族为什么会搞这种死皮无赖的操作，虫族这都是从他的动画小剧场里学来的，虫🎦📔🚧族预料到人类会怎么进攻，所以提🏕🙾前算好🂾🔛🁑了怎么针对人类。
而人🛔类舰队回返，也带回去🝿了他们在太空中遇到绘着有联邦标志神秘飞行器的消息。
他☈们回去报告之后，人类联邦一查，他们没生产过这种飞行器啊，也没有那个什么秘密部门🞁👋，有什么秘密任务执行啊。
这让人类联邦高层摸不着头脑！
但人类暂时还没想🗨🞍这🐔不是人类所造的飞行器，他们认为这是人类所造，只是非人类联邦政府所造，可能是哪一个秘密组织造的。
这引起了人类联邦高层的警惕！
人类联邦是一个军人执政的政府，并非所有人都满意，暗地里有不少秘密组织在反对联邦，想要将之推翻，只是他们的拳头没人类🏕🙾联邦硬，被镇压了下去。
现在居然有人能够制造飞行器，飞得跟星舰一样快，还跑到了与虫族交战的领地，这是想干🞁👋嘛？这是不是有什么阴谋？
人类联邦成立🉥了专门的调查组，可查来查去，能查到才有鬼了。🌐♹🍗
在人类星舰与虫族交🐔战时，黄翔有探测机器人不少飞到了星舰上，它们悄悄潜伏在星舰上，偷听星舰上的人类谈话，以及窃取人类联邦的资料，现随着星舰的返🍖回，自然也来到了太阳系。
这一下子，就让黄翔准确定位☢🁈了太阳系、地球的位置！
这可把在恒微星🂋🍋系的黄翔高兴的不行，他原本还在想着怎么找地球呢，现直接就找到了。
黄翔计划向地球派遣大批的探测机🕂📨器人，偷学🈙⚛人类的技术。
这世界人类的科🂋🍋技，很多不如黄翔，但某些技🈙⚛术却比黄翔更高，很有学习价值。
而且，不光是为了偷学技术，如果以后与人类交战，现也得窃取人🅿🌗⚺类的情报。
人类的顶级实验室、制造所，监控严密，很难进入，想要偷学，被发现的概率很高，但人类有🍍些地方监控不会这么🞺🙎严格，即是学校和图书馆等场所，这里面的知识或许不会教导那么高深领域的直接应用，如学校和图书馆绝对不会没有q弹的设计制造图，但其会教q弹的原理，即像我们知道原子弹的原理一样。
黄翔只要获得🉥这🂋🍋些原理知识，他可以自己进行实验。
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占领个星球，咋这么困难呢？
星舰上的人类在轰炸之后，没有派遣地面部队，而是趁🃤🙳🎙着虫族还没🅿🌗⚺重回地面时，迅速联系地球，询问现在该咋办啊？
地球方面，在远征之前，人类也没想到虫族会搞这种操作🝲，也不知道虫族有这么种类的虫子，接到远征舰队传回的消息后，飞快做出回应，暂时撤退！
于是乎⚨，人类与虫族第🄊🟂二波🝿交战，以虫族防守成功，人类进攻不利，撤退而结束。
黄翔倒是知道虫族为什么会搞这种死皮无赖的操作，虫族这都是从他的动画小剧场里学来的，虫🎦📔🚧族预料到人类会怎么进攻，所以提🏕🙾前算好🂾🔛🁑了怎么针对人类。
而人🛔类舰队回返，也带回去🝿了他们在太空中遇到绘着有联邦标志神秘飞行器的消息。
他☈们回去报告之后，人类联邦一查，他们没生产过这种飞行器啊，也没有那个什么秘密部门🞁👋，有什么秘密任务执行啊。
这让人类联邦高层摸不着头脑！
但人类暂时还没想🗨🞍这🐔不是人类所造的飞行器，他们认为这是人类所造，只是非人类联邦政府所造，可能是哪一个秘密组织造的。
这引起了人类联邦高层的警惕！
人类联邦是一个军人执政的政府，并非所有人都满意，暗地里有不少秘密组织在反对联邦，想要将之推翻，只是他们的拳头没人类🏕🙾联邦硬，被镇压了下去。
现在居然有人能够制造飞行器，飞得跟星舰一样快，还跑到了与虫族交战的领地，这是想干🞁👋嘛？这是不是有什么阴谋？
人类联邦成立🉥了专门的调查组，可查来查去，能查到才有鬼了。🌐♹🍗
在人类星舰与虫族交🐔战时，黄翔有探测机器人不少飞到了星舰上，它们悄悄潜伏在星舰上，偷听星舰上的人类谈话，以及窃取人类联邦的资料，现随着星舰的返🍖回，自然也来到了太阳系。
这一下子，就让黄翔准确定位☢🁈了太阳系、地球的位置！
这可把在恒微星🂋🍋系的黄翔高兴的不行，他原本还在想着怎么找地球呢，现直接就找到了。
黄翔计划向地球派遣大批的探测机🕂📨器人，偷学🈙⚛人类的技术。
这世界人类的科🂋🍋技，很多不如黄翔，但某些技🈙⚛术却比黄翔更高，很有学习价值。
而且，不光是为了偷学技术，如果以后与人类交战，现也得窃取人🅿🌗⚺类的情报。
人类的顶级实验室、制造所，监控严密，很难进入，想要偷学，被发现的概率很高，但人类有🍍些地方监控不会这么🞺🙎严格，即是学校和图书馆等场所，这里面的知识或许不会教导那么高深领域的直接应用，如学校和图书馆绝对不会没有q弹的设计制造图，但其会教q弹的原理，即像我们知道原子弹的原理一样。
黄翔只要获得🉥这🂋🍋些原理知识，他可以自己进行实验。
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