神奇的是，这光并不是杂乱无序的，但也不是均匀地向四周发散的，而是有目的的“发射”——此时胡玲手中的“铃声”大部分是传入了胡果儿的耳中。说得直白点就是前几圈“水纹”还是圆形的，后面就渐渐成了扇形，并且这扇形越到后面越小，最后几乎成了一条直入胡果儿耳中的“线”。
“明白了吗？”
胡玲把铃还给胡果儿，让他来试试看。
胡果儿接过铃好奇地试着摇摇看，可他刚一摇就惊觉他并没有按步就班地按照胡玲刚才教他的那一连串复杂的步骤去做，况且这么难的步骤凭他一已之力怕是一时半会也学不会的，他只是凭着本能凭着感觉去试着摇了一下铃，但是——铃竟然响了？并且在摇铃时胡果儿的心里不知为何竟莫明地感觉到了一种难以言喻的熟悉感，就好像他以前曾摇过千遍百遍铃似的。
艾文分明又看到，这一次“铃声”是朝着胡玲的耳朵传过去的。
这下子艾文几乎可以确定，这只铃——是一只“法器”，还是一只中高等级的“法器”，是可以远隔千山万水定向传递信息的，且可以让“收听”者辨别出“发送”者的位置。不过，在信息高速发展的“现代”，这种法器早已被淘汰，在他们的星球上这应该是一个被摆放在历史博物馆里陈列的远古时代的古老法器。
***
今天胡果儿特别开心，不仅是因为昨天是周末不用上幼儿园，他和艾文把除了铁以外的废品全卖给废品站的老爷爷了，然后他俩还把卖废品换的钱计算了一下，这笔钱可以给他们班的小朋友们每个人买一根棒棒糖了；还因为他俩从今天起就可以不用胡玲姐姐接送自己上幼儿园了。
那个卖棒棒糖的小商店就位于他们去上幼儿园所经过的路上，所以，他俩今天是抱了一只装满棒棒糖的糖果桶来上幼儿园的。
本来幼儿园的规定是小朋友不能私自带零食进校园的，但是王老师得知此事后特地跑过来向门卫解释了这件事，所以才得以将糖果带进去。
小朋友们得知有棒棒糖吃个个都非常开心，首先这是他们自己的劳动所得，而且他们之前都没有想过胡果儿竟然会将换得的钱拿来给他们买糖吃算是个惊喜了，并且小朋友嘛，准不喜欢吃糖呢？
此时此刻，胡果儿在大家的心目中的形象简直堪比“英雄”。
王老师让大家都乖乖地在座位上坐好，胡果儿和艾文给大家发糖。
每个小朋友都分到了一根棒棒糖，等到胡果儿和艾文抱着糖果罐回到讲台上，大家发现糖果罐里竟然还剩下四根棒棒糖，除了胡果儿和艾文一人一根外还多出来两根，也不知道是卖糖的多给了两根还是胡果儿他们计算错了的原因。
也不知道是谁起的头，之后小朋友们就一起喊了，说把这多出来的两根给胡果儿和艾文。
胡果儿脸红了，他觉得很不好意思，因为他和艾文已经把最“值钱”的“铁”拿走了，剩下的才用来买棒棒糖的。
可是多出来的那两根要给谁呢？艾文看出了胡果儿的心事，小声地和他说了二个字：老师。胡果儿马上就明白了，立即大声地说道：“这两根棒棒糖还是送给王老师和刘老师吧。”
胡果儿此言一出，立即得到了全体小朋友的支持，大家全都鼓起掌来。
盛情难却，王老师和刘老师对视了一眼，然后半是尴尬半是感动地从糖果罐中一人拿了一根棒棒糖，并郑重地小朋友们道谢——这是小朋友们送给她们的礼物。
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“明白了吗？”
胡玲把铃还给胡果儿，让他来试试看。
胡果儿接过铃好奇地试着摇摇看，可他刚一摇就惊觉他并没有按步就班地按照胡玲刚才教他的那一连串复杂的步骤去做，况且这么难的步骤凭他一已之力怕是一时半会也学不会的，他只是凭着本能凭着感觉去试着摇了一下铃，但是——铃竟然响了？并且在摇铃时胡果儿的心里不知为何竟莫明地感觉到了一种难以言喻的熟悉感，就好像他以前曾摇过千遍百遍铃似的。
艾文分明又看到，这一次“铃声”是朝着胡玲的耳朵传过去的。
这下子艾文几乎可以确定，这只铃——是一只“法器”，还是一只中高等级的“法器”，是可以远隔千山万水定向传递信息的，且可以让“收听”者辨别出“发送”者的位置。不过，在信息高速发展的“现代”，这种法器早已被淘汰，在他们的星球上这应该是一个被摆放在历史博物馆里陈列的远古时代的古老法器。
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今天胡果儿特别开心，不仅是因为昨天是周末不用上幼儿园，他和艾文把除了铁以外的废品全卖给废品站的老爷爷了，然后他俩还把卖废品换的钱计算了一下，这笔钱可以给他们班的小朋友们每个人买一根棒棒糖了；还因为他俩从今天起就可以不用胡玲姐姐接送自己上幼儿园了。
那个卖棒棒糖的小商店就位于他们去上幼儿园所经过的路上，所以，他俩今天是抱了一只装满棒棒糖的糖果桶来上幼儿园的。
本来幼儿园的规定是小朋友不能私自带零食进校园的，但是王老师得知此事后特地跑过来向门卫解释了这件事，所以才得以将糖果带进去。
小朋友们得知有棒棒糖吃个个都非常开心，首先这是他们自己的劳动所得，而且他们之前都没有想过胡果儿竟然会将换得的钱拿来给他们买糖吃算是个惊喜了，并且小朋友嘛，准不喜欢吃糖呢？
此时此刻，胡果儿在大家的心目中的形象简直堪比“英雄”。
王老师让大家都乖乖地在座位上坐好，胡果儿和艾文给大家发糖。
每个小朋友都分到了一根棒棒糖，等到胡果儿和艾文抱着糖果罐回到讲台上，大家发现糖果罐里竟然还剩下四根棒棒糖，除了胡果儿和艾文一人一根外还多出来两根，也不知道是卖糖的多给了两根还是胡果儿他们计算错了的原因。
也不知道是谁起的头，之后小朋友们就一起喊了，说把这多出来的两根给胡果儿和艾文。
胡果儿脸红了，他觉得很不好意思，因为他和艾文已经把最“值钱”的“铁”拿走了，剩下的才用来买棒棒糖的。
可是多出来的那两根要给谁呢？艾文看出了胡果儿的心事，小声地和他说了二个字：老师。胡果儿马上就明白了，立即大声地说道：“这两根棒棒糖还是送给王老师和刘老师吧。”
胡果儿此言一出，立即得到了全体小朋友的支持，大家全都鼓起掌来。
盛情难却，王老师和刘老师对视了一眼，然后半是尴尬半是感动地从糖果罐中一人拿了一根棒棒糖，并郑重地小朋友们道谢——这是小朋友们送给她们的礼物。
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