趁着课间的🇀🕟休息时间,🗕苏梨拿着数学🚒💶课本来到了杨泽桌前。

    没等苏梨开口,杨泽的🗕同桌就很是自觉地让出了座位,⚹表示自己正好要去小卖部🋠🚰🗂一趟。

    苏梨拿着课本刚坐下,一转头就看见🚒💶杨泽将草稿本拿了出来。

    咦?

    苏梨看见被翻开的草稿本上面零零散🚒💶散陈列着十分眼🊚🐸熟的题目和公式。

    这几道题正是她接下来要问的。

    为了一目了然,不太明白的题目她都会圈起来,方便课间时间来找🏗🚋杨泽讲解。本来这几道题🆨💅她应该是昨天就来问的,但因为体育课发生的那件事,一下课就有人来关心她,导🍩🊭致她根本走不开,于是本来昨天要问的题就一直拖到了今天。

    没想到,杨泽♳🌢早🁪🈤⛺早地就预料到🁅了她会问哪几道题目。

    杨泽发觉苏梨的目光在摊开的草稿本上滞留了🃄好一会儿,他不自在地轻咳一🆈🍣🉹声,解释道:“昨天……有人刚好问了这几道题,我重新给你讲。”

    苏梨了然地点点头,随即对着杨泽短促地笑了一下,嗓音里蕴着笑意,带着明显的揶揄:“果然,大家都觉得这几道题目太☌♧🊲难了,看来不是🇛🙔我太笨,而是你太聪明了。”

    她难得跟他开了个玩笑🗕,🝌🉫🊎还顺带着夸了他一句。

    杨泽🝀🈁在她露出笑容的那一瞬间就条件反射地将视线移开了,但脑☐⚋海中依然不受控制地回想起苏梨刚刚的🜫🅄那个笑容。

    杨泽的目光落在草稿本上,像🁅是🖅被胶水粘住了一般,视线在上面停留了很久,但显现在他眼前的景象却不是草稿纸张而是少女那个短暂又灿烂的笑。

    他闭了闭眼,强迫自己将苏梨的笑容从脑海中驱赶出去⚹,直到眼前🏗🚋的景象恢复如初,这才伸手将自己课间时无意在草稿纸上写满公式的那页翻了过去,声🊡音一如既往的冷淡:“没有,你很聪明。”

    除了杨泽,苏梨还没见过有人能🖅像他这样,绷着脸一本正经的夸人聪明。

    想到这🎈里,苏梨忍不🅳住又笑了,眉眼弯弯,眼底的⚷🖄笑意清亮又干净。

    杨泽一个抬眼,就猝不及防地看见苏梨对着他笑🕼🏀🗀弯的眉眼。

    她的笑就像是盛开在阳光下的花,颜色纯净又漂亮,让人仅仅🃋🖍只是看着,便觉得分🗤🝨🍪外美好。

    ……她好像是被他的话逗笑的。

    杨泽绷着脸🇀🕟,手指僵硬地又翻了一页空白的草稿🕼🏀🗀纸。

    只是唇边的弧度隐秘地微微上翘了一点。

    毕竟课间时间短暂,问🗕题目才是重点,这件事很快就翻篇了。

    ……🝀🈁要是其他事,也能像写数学题这🚒💶样轻松化解就好了。