chapter8
前一☬🂠天下过雨，操场上全是积水，课间👿🎨操取消了。足足二十分钟的课间休息，学生的欢闹声遍布校园。
下节课是初一（3）班的音乐课，孟昀👿🎨坐在音乐教室里翻花名册，除了几个比较活跃的学生，她并不能把所有学生认全。
这些天她在网上搜🖙过支教攻🞿🙻🏨略，全是🏌😭些奉献爱心的空话。
昨晚她把教案推翻重🂅🌚⛏写了三遍，仍无法确定是否能提起学生的兴趣。她为接下来的🏒课程头疼。
陈樾说她“不用心”，她是不承认的。但不可否认她确实“轻敌”。原以为做🐋志愿者么，你给什么，对方便会全盘接受。果然是太高高在上了。
教室外传来口琴声，掺杂着易拉罐、竹片敲水泥地面的节拍声，曲调悠扬，🈕颇有民族风，却又带着金属的节奏感。前奏♯一过，少年们唱起了歌谣，是少数民族的语言，拖着长长的尾音小调。
孟昀起身走出教室。
操场对🚱🗇🙝面的水泥预制板上，或站或坐聚着一群初中生，白叶在吹口琴，龙小山一手木棍，一手竹子敲打着水泥，杨临钊拿铁丝拍打易拉罐，十几个少年唱着📄歌儿。
孟昀本想用👝🌈手机录下来，但🞿🙻🏨不愿承担学生们发觉后立刻散去的风险，便远远欣赏。
少年们笑容恣意，歌声飞扬。
孟昀走神🗮了👝🌈，不知自己写的🞿🙻🏨那些歌曲，有没有给过听众们此刻这般的感动。
她看着，听着，直到上课铃响。学🎶🕢生们像收集起来的珠子，飞速溜回各自教室。
对面那群孩👝🌈子收了歌声，朝孟昀过来，擦肩而过地👳🌽进了教室。只有西谷冲她微笑了一下。
过去一两周，他们对她的稀奇、喜爱和👿🎨示好🕚已烟消云散。😚🁸
孟昀知🚱🗇🙝道他们并不太喜欢她。她可能跟之前来过的短期音乐老师差不多，或许在他们心里还要更差一点。
她抱着手走进教室，四十多个小少年熟👿🎨视无睹🜤🄊，仍在讲小话。
她也不说什么，拉了把🔽🆃🌸椅子坐到讲台上，抱起吉他，略略思索，回忆着刚才的小调，手指拨弄琴弦。刚才他们在操场上唱的歌在吉他弦上弹出来，演奏出另一种不同的风味。
教室安静下去了，大家齐刷刷盯着孟昀。
孟昀弹了一半，抬头，问：“是这🎶🕢个调👿🎨吗？”
有人答：“是的！”
有人问：“老师你听过《干酒醉》啊！”
孟昀说：“👝🌈没有，今天第一次听。你们唱得很好，但我听不懂。”
前一☬🂠天下过雨，操场上全是积水，课间👿🎨操取消了。足足二十分钟的课间休息，学生的欢闹声遍布校园。
下节课是初一（3）班的音乐课，孟昀👿🎨坐在音乐教室里翻花名册，除了几个比较活跃的学生，她并不能把所有学生认全。
这些天她在网上搜🖙过支教攻🞿🙻🏨略，全是🏌😭些奉献爱心的空话。
昨晚她把教案推翻重🂅🌚⛏写了三遍，仍无法确定是否能提起学生的兴趣。她为接下来的🏒课程头疼。
陈樾说她“不用心”，她是不承认的。但不可否认她确实“轻敌”。原以为做🐋志愿者么，你给什么，对方便会全盘接受。果然是太高高在上了。
教室外传来口琴声，掺杂着易拉罐、竹片敲水泥地面的节拍声，曲调悠扬，🈕颇有民族风，却又带着金属的节奏感。前奏♯一过，少年们唱起了歌谣，是少数民族的语言，拖着长长的尾音小调。
孟昀起身走出教室。
操场对🚱🗇🙝面的水泥预制板上，或站或坐聚着一群初中生，白叶在吹口琴，龙小山一手木棍，一手竹子敲打着水泥，杨临钊拿铁丝拍打易拉罐，十几个少年唱着📄歌儿。
孟昀本想用👝🌈手机录下来，但🞿🙻🏨不愿承担学生们发觉后立刻散去的风险，便远远欣赏。
少年们笑容恣意，歌声飞扬。
孟昀走神🗮了👝🌈，不知自己写的🞿🙻🏨那些歌曲，有没有给过听众们此刻这般的感动。
她看着，听着，直到上课铃响。学🎶🕢生们像收集起来的珠子，飞速溜回各自教室。
对面那群孩👝🌈子收了歌声，朝孟昀过来，擦肩而过地👳🌽进了教室。只有西谷冲她微笑了一下。
过去一两周，他们对她的稀奇、喜爱和👿🎨示好🕚已烟消云散。😚🁸
孟昀知🚱🗇🙝道他们并不太喜欢她。她可能跟之前来过的短期音乐老师差不多，或许在他们心里还要更差一点。
她抱着手走进教室，四十多个小少年熟👿🎨视无睹🜤🄊，仍在讲小话。
她也不说什么，拉了把🔽🆃🌸椅子坐到讲台上，抱起吉他，略略思索，回忆着刚才的小调，手指拨弄琴弦。刚才他们在操场上唱的歌在吉他弦上弹出来，演奏出另一种不同的风味。
教室安静下去了，大家齐刷刷盯着孟昀。
孟昀弹了一半，抬头，问：“是这🎶🕢个调👿🎨吗？”
有人答：“是的！”
有人问：“老师你听过《干酒醉》啊！”
孟昀说：“👝🌈没有，今天第一次听。你们唱得很好，但我听不懂。”