通过一些简单的小互动🄪,秦简发觉叶淘淘这孩子除了手型条件良好外,音乐感觉略微有些迟钝。

    有些可惜了,曾作为一名钢琴🂟老⛗🚣师,以秦键的经验来看,叶淘淘的天赋从现在看应该是属于平平一类,估计未来在音乐方面的发展上……

    叶淘淘见秦键不说话,连忙把手从键盘上缩了回来,转脸欣喜道:“叔叔,钢琴真好🐂☪🂋玩。”

    叶淘淘的话让秦键表情微微一愣。

    好玩?

    也是。

    自己小时候一开🕈始不也是觉得这个能响的大木头块好玩吗?🉜

    看着⛸🟏🜆叶淘淘一脸童真的期待,秦键🝕心中有些触动。

    孩子只是喜欢觉得好玩。

    好玩,那玩就是了。

    是自己固化思维了。

    秦键抬手摸了摸叶淘淘的的小脑瓜。

    “淘⛸🟏🜆淘,既然你觉得好玩,那能不能每天坚持😙🁳🉷玩🐬🃀🔭40分钟?”

    如果能通过学习钢琴引导孩子从小明白做事要😙🁳🉷持之以恒的道理,想来对她的未来也是有🄌🟕🝄好处的吧。

    秦键没有做过父母,在教🌹育孩子的问题上没有经验,但秦键知道坚持🚛的力量。

    每天40分钟🊊🎨,不多不少,如果能坚持个一年半载的,即便天赋差一点,到时候专业方🄌🟕🝄面也不会一无所获。

    毕竟还有自己这个老师不是?

    “叔叔,我可以坚持60分钟吗?”

    ……

    “好。”

    “拉勾为定。”

    接下来,秦键🊊🎨耐心的给叶淘淘讲解如何保持坐姿,🂧👉🇃手型🗶☞,从钢琴的发音原理讲到触键发力的方式。

    以及如何去听。